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读韩愈梁衡阅读答案_读韩愈阅读理解
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读韩愈梁衡阅读题目

13、下列说法,与文意相符的一项是(3分)

A、韩愈刚到潮州就发现当地情况很糟糕,弊政陋习极多,人们长年浑浑噩噩地生活,因而心境更坏。

B、韩愈到了潮州后,写了一首著名的诗歌《左迁蓝关示侄孙湘》给他的侄孙,其心境之冷可见一斑。

C、贬到八千里外的潮州当地方小官的韩愈,虽然身处逆境,仍心系百姓,脚踏实地,尽力为民办事。

D、有人研究,韩愈之前,潮州只有进士三名,因他大开教育之功,登第进士最多时达一百七十二名。

14、下列说法,属于作者观点的一项是(3分)

A、韩愈为唐宋八大家之首,其散文写得好是真的。所以,我读韩愈其人是从读韩愈其文开始的,但由文而读其人却是因一件引起的。

B、身处逆境,屈原停留在江畔沉吟,李白停留在蜀道叹难上,有人研究,韩愈之前,潮州只有进士三名,因他大开教育之功,登第进士最多时达一百七十二名。

C、贬到八千里外的潮州当地方小官的韩愈,虽然身处逆境,仍心系百姓,脚踏实地,尽力为民办事。

D、有人研究,韩愈之前,潮州只有进士三名,因他大开教育之功,登第进士最多时达一百七十二名。

15、纵观全文,作者写了韩愈被贬前后的哪些事?请分点概括。(3分)

韩愈被贬潮州之前,主要经历包括:

(1) 他在潮州担任高官期间,为地方百姓做出了大量贡献,例如兴修水利、赎放奴婢、兴办教育。

(2) 被贬潮州后,他继续任用,期间经历了四件大事:

① 安排人马驱除鳄鱼;

② 指令民夫兴修水利;

③ 化名Locals,让他们可以工钱抵债;

④ 建立教育机构,并“以正音为潮人语”,推广普通话。

16、根据文意,回答下面问题。(5分)

(1) “韩愈越是肝脑涂地陈利害表忠心”中“陈利害”在文中具体指什么?(2分)

这里指的是韩愈对某件事情的态度。根据韩愈的话,他向宪宗说:“以正音为潮人语”,用今天的语言说就是推广普通话。这说明他在处理某项问题时的立场是积极的、务实的,并且以身作则。

(2) 作者“读”到了一个怎样的韩愈?请概括其性格特点。(3分)

从文中可以看出,韩愈的性格是一个多面体。他既具有勇毅的一面(敢于上书直谏),又具备正直和诚信的态度。他的爱国情怀深刻体现了他对社会的关怀。

17、在潮州有一幅关于韩愈的对联:“溪石何曾恶,江山喜姓韩”,根据文章内容,探究“江山喜姓韩”的缘由,并简要分析。(4分)

文中提到,韩愈因被贬潮州后,虽然身陷困境,但与百姓利益、社会进步紧密相连。这种联系使得他的功绩得到人们的无限纪念,所以有人刻碑勒石,建庙建祠,将韩愈的姓氏收入到“江山喜姓韩”的范畴中。这体现了作者对个人贡献与社会价值并重的观点。

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