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写学生的外貌作文_关于学生外貌的作文
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关于写学生的外貌作文

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的写学生的外貌作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写学生的外貌作文 篇1

我的爸爸中等身材,头发总是理得很短。鼻子上带着一副眼镜,像是对我特别和蔼有时又凶得像头打老虎,谁让他是属老虎的呢。

我的爸爸做事认真、效率高、事情总能安排的井井有条,有很多优点。但是也有很多缺点,最严重的就是他特别喜欢玩电脑游戏。每天下了班如果没有什么事情的话,他一定坐在电脑前玩游戏呢。

记得有一次,爸爸本来要加班的,结果工作很顺利地提前结束了,所以比妈妈早下了班,回到家就钻到书房去了,我知道他一定又在玩游戏呢。

妈妈回来后,以为爸爸什么时候回来的?我一听,说:“你爸爸什么时候回来的?我怎么不知道。他还以为他今天不回来了呢,根本就没做他的饭。”我和哥哥对视一眼,心照不宣地笑了。

妈妈立刻明白了爸爸一定悄悄地在房间玩电脑游戏吧。妈妈说:“既然他偷偷地玩游戏,那我们也偷偷地吃饭好了。看他饿不饿。”我们三个人都哈哈笑起来,爸爸听到外面的动静,赶紧跑出来说:“呀,今天这么多好吃的,我都饿死了。老妈辛苦了。”坐下来就开始大吃起来。

写学生的外貌作文 篇2

在宇宙的太阳系,在一颗长满“青苔”的星球上,在人口密布的中国,在中国的南边,在新府花园,在碗盘聚集的一楼,再在碗盘聚集地住着三只小猫。它们幸福的生活在这碗盘聚集地,一个人闯入了它们的生活。

那人待它们不薄,可它们却一点也不知道,那人每天去一楼看它们,每次来人都会带上点心给它们吃;有一天,人带了一只大猫来,它们的妈妈也打不过那只猫,那只猫叫喵喵。那人和小猫一直玩在一起,直到他们发现里面藏着什么秘密,才发现原来他有个特别可爱的小猫,而且这个小猫是新府花园里的一只毛茸茸的大猫,它叫“毛毛”。 那个人带着大猫去了五·1节假日,更是对它们喜爱有佳。一天中的三餐时间,那人都会准时出现在它们的“家门口”。再后来那人发现了它们的“猫友”——小黄,小黄体型肥大,是典型的“加菲猫”,它们希望小黄帮它们赶走那只猫让它们宁静一下,而小黄却和那个人成了朋友,它们的生活被搅乱了,但也热闹了,它们过惯了宁静的生活,心想热闹是一切也罢,于是它们的生活多了一人一猫……

写学生的外貌作文 篇3

某个早上,伴随着一声响亮的啼哭,我来到了这个绚丽的世界,我的生命就此拥有个性。

我,一个“乐天派”。我是出了名的淘气鬼。为此,父母给我起了一个小名——“欢欢”。“欢欢”,是个装腔作势又有点调皮的小名,看来我是那个想让别人讨厌的人,对吧?小时候,我把自己当作一个安静不下来的孩子,最喜欢满屋子乱跑,在地上又滚又爬,不亦乐乎。于是,我变成了亲戚长辈们眼中的调皮小鬼。

我,一个话匣子。我的口一开就合不上。晚上在家吃饭时,饭桌上谈话的主角永远是我——我,每天都要在那个时候“倒”出一箩筐话来。可是说了半天,饭还没来得及吃上一口呢!

我,一个热闹人。因为性格开朗,我尤其热衷于交朋友。升上初中的第一天,我就耐不住寂寞了,索性拿了纸笔到处“采访”班上的新同学。只一天的工夫,我就认识了半个班的同学,“收集”到了好多新朋友,为我适应初中新生活打下了一个基础。

我,一条“书虫”。平时没事干了我就“啃书”,这可是我的每日“必修课”!被我“啃过”的书不计其数,如果哪本书“味道”太好了,我定要再去“啃”它几遍。要问我究竟“啃”什么呢?那可就不好说了:文学著作,科普书,科幻小说……就连报纸刊登上的“豆腐块”文章,我都要去“尝尝鲜”。

看!这就是我——留着一头短发,带着一副眼镜,嘴上总是挂着顽皮的笑。对,这就是我,淘气的我,活泼的我,快乐的我,独一无二的我!

写学生的外貌作文 篇4

我是一个男生,长着一张圆圆的脸,睫毛也长长的。虽说眼睛有点小,而且还不是双眼皮,但我感觉还算眉清目秀。记得,我的鼻子上还长着一颗痣,这可是我独一无二的标志,妈妈常开玩笑说:“那是老天给你的特殊标签!”我是个“偏胖人士”,如今上了初一,身高也不及一米五,这可让我很懊恼。

我虽然小,但有个大特点,那就是交往能力较强,又有亲和力(我自己认为)。记得那是五年级的一次期末考试,我们与四年级插班考试,同桌也是一个小男生。考试前,我们是陌生人,他内向,不爱说话,但我这个外向型的人实在按捺不住,主动与他搭话。起初,只说些学校的事,但经过沟通聊天,我发现他很喜欢“穿越火线”游戏,虽然当时我对“穿越火线”略知一二,但找到他喜欢的话题就聊得就非常开心和融洽,不到半天我们就成为老朋友了。当他得知我在家附近住,还经常邀请我坐他的爸爸的汽车一起去上学呢!

怎么样?我的交往能力还行吧?可是人无完人,一件再好的“碧玉”也有瑕疵。我致命的缺点就是“粗心”。

临近毕业考试前夕,我们天天在题海中“游泳”,整个班级都进入“一级戒备”。老师检查作业也更严格了。有一天,老师布置作业,要求抄写第三、四单元的课文,但我草草地记录了一下就回家了。经过一晚的奋笔疾书,终于按时完成了。可谁曾想第二天我这个班干部却被老师罚站,原来是我粗心,硬是稀里糊涂地抄写成四、五单元了,害得我们放学后又重新趴在课桌上补作业,又丢人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!

我对电脑方面的知识很感兴趣,有自己的博客,为自己和班级,同学等的沟通有了一份记录。还记得,我是刚上高一的时候,我就开始制作“学习笔记本”,每天在草稿纸上抄写当天的学习内容,然后放到我的《成长足迹》里面去。最后,我还在毕业时做了几本光碟,还为自己刻了光盘上的照片,把自己的经历都保存下来了。现在,我还参加了一个机器人制作培训班,自己也参与了编程,看着一个个零件组装成小机器人,按照我的操作信号直行、拐弯、过桥、钻山洞,那 sounds cool!

俗语说:先淡后浓,先疏后亲,先远后近,交朋友之道也。希望通过我的介绍能够在认识更多朋友!

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