敕勒歌教案（敕勒歌教案二年级优秀教案）

教学设计：《敕勒歌》教学设计
一、情境导入设置情境：同学们你们喜欢旅游吗？去过哪些地方，见过什么样的风景呢？
著名作家老舍先生：
邀请学生听录音朗读：“这次，我看到了草原……”（配乐）
讨论：老舍先生如何用有限的两百多个字表现草原的美。
引...